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links for 2008-12-12 [knowledgemanagement @ delicious.com]
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Open Source, Open Storm! Want to share ideas? The world’s coolest brainstorming and mind mapping software has now joined the open source community.
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Mit freedu entsteht eine Internet-Plattform, auf der du Inhalte zum mobilen Lernen findest, dein Wissen zu den Konditionen deiner Wahl weitergeben kannst und mit Leuten zusammengebracht wirst, die die gleichen Bildungsinteressen haben wie du selbst.
Freedu wird dir ermöglichen, bisher ungenutze Zeitfenster für deine Selbstbildung zu nutzen, um dir neues Wissen anzueigenen – in der Bahn, beim Joggen, im Wartezimmer, auf dem Weg zum Supermarkt usw. -
Wissenswerkstätten sind ein erprobtes Konzept zur Begleitung von klein- und mittelständischen Unternehmen (KMU), die Wissensmanagement einführen wollen. Dieses Konzept wird nun im Rahmen des Projekts DiWis in Kooperation mit dem Deutschen Industrie- und Handelskammertag (DIHK) in die Breite getragen. Kontakt:
http://www.cbd-berlin.de -
an email to Twitter engine
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erfahren Sie neues rund ums Thema Intuition: Ist Intuition eine Gabe oder verfügt jeder darüber? Wann kann ich mich auf sie verlassen, wann besser nicht? Wie kann ich sie weiterentwickeln? Ist Intuition auch beruflich nutzbar und wenn ja, wozu? Wie können wir Intuition erklären? – Sie merken schon, es gibt viele Fragen. Hier finden Sie bestimmt nicht alle, aber sicherlich viele Antworten und Anregungen, wie Sie Ihre Intuition entwickeln, kultivieren und effektiver nutzen können.
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Gerade jetzt gilt es die für das eigene Unternehmen relevanten Trends zu erkennen und mit der richtigen Umsetzung einen Vorsprung mit in das neue Jahr zu nehmen.
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a joint imprint of the University of Michigan Press and the Scholarly Publishing Office of the University of Michigan Library. All of our books are available for free online and for sale in print.
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a collection of essays that challenges this common misconception, providing an engaging and helpful array of perspectives on the many pressing theoretical and practical issues that wikis raise. Written in an engaging and accessible manner that will appeal to specialists and novices alike, Wiki Writing draws on a wealth of practical classroom experiences with wikis to offer a series of richly detailed and concrete suggestions to help educators realize the potential of these new writing environments.
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These are the official guidelines for social media at Intel. If you’re an Intel employee or contractor creating or contributing to blogs, wikis, social networks, virtual worlds, or any other kind of social media both on and off intel.com—these guidelines are for you. We expect all who participate in social media on behalf of Intel to be trained understand and follow these guidelines, failure to do so could put your future participation at risk. These guidelines will continually evolve as new technologies and social networking tools emerge—so check back once in awhile to make sure you’re up to date.
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a forthcoming book by Etienne Wenger, Nancy White, and John D. Smith
The Technologies for Communities report began in February 2004, … This blog will is our “public” face of our work on the report and the site where we will eventually publish the new report. We hope to both share our thinking and hear your ideas and comments. -
Members of the “Net Generation” reported more multitasking than members of “Generation X,” who reported more multitasking than members of the “Baby Boomer” generation. The choices of which tasks to combine for multitasking were highly corr
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daß das Prinzip des “Wiederentdeckens einer Entdeckung” methodisch außerordentlich wichtig ist. Der vorliegende Beitrag behandelt die Anwendung dieses Prinzips an höheren Schulen. Der Schulunterricht läßt sich äußerst spannend und tiefgehend gestalten, wenn man das Prinzip der Wiederentdeckung von Entdeckungen zur Grundlage des Erziehungsprozesses macht.
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Es gibt die Schulen, die sich den Herausforderungen der Zeit stellen – die mit neuen Konzepten und erfolgreicher Praxis begeistern, Lernfreude wecken, Perspektiven geben und Schule zu neuem Leben erwecken.
links for 2008-12-02 [knowledgemanagement @ delicious.com]
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The purpose of this paper is to report on a study examining the effectiveness of TWiki, an open-source online collaborative groupware, in facilitating students’ co-construction of knowledge in their group work. The paper focuses on the groupware’s impact on knowledge management, in terms of knowledge creation, capture, sharing and transfer. It also discusses some of the obstacles faced by students in using the software and how these can be addressed.
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Barack Obama tut es, Mitarbeiter der NASA tun es, ebenso wie SPD-Generalsekretär Hubertus Heil und drei Millionen weitere: Sie alle nutzen den Microblogging-Dienst Twitter, um Bekannte und Unbekannte über Erlebtes und Erdachtes auf dem Laufenden zu halten
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Nach dem großen Crash vor acht Jahren bemühen sich die Internet-Firmen der zweiten Generation verzweifelt, aus ihren Nutzern Profit zu schlagen. Doch das wird nur wenigen gelingen. Der Wettlauf ums Überleben im Web 2.0 hat begonnen.
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The 90-9-1 Principle is an often discussed concept that has been used in countless conversations about online communities and social strategy. Until now, there hasn’t been a single collection of description and support for the principle, making it hard to share a single links with clients, colleagues, and friends who haven’t heard of 90-9-1. This site works to solve that problem!
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a toy for generating “word clouds” from text that you provide. The clouds give greater prominence to words that appear more frequently in the source text. You can tweak your clouds with different fonts, layouts, and color schemes. The images you create with Wordle are yours to use however you like. You can print them out, or save them to the Wordle gallery to share with your friends.
links for 2008-11-29 [knowledgemanagement @ delicious.com]
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Das Web 2.0 gewinnt an immer größeren Bedeutung. Unternehmen erkennen langsam den Trend und Schüler sollten darauf vorbereitet sein die neuen Technologien zu nutzen und kritisch zu hinterfragen. Hier werden Unterrichtsmaterialien, Statistiken, Hintergrundinformationen, wissenschaftliche Aufsätze… für drei Themenschwerpunkte gesammelt: 1. Berufsschule trifft auf das Web 2.0 2. Gewerblich technische Wissenschaften (Schnittstelle zwischen Forschung und Schule.) 3. Allgemein die Berufsschule betreffend. Alle die sich dafür interessieren sind herzlich eingeladen mitzum
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an open source Content Management System (CMS) available to download for free. Pligg has perfected content management in a unique way that encourages users to participate and control the content on the site. This makes the site user-moderated and allows for “social publishing” where the stories are created and promoted by members not website editors
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Latest News and Information for social CMS systems
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arises from a small but lively meeting convened in Cape Town in September 2007. The aim of this meeting was to accelerate efforts to promote open resources, technology and teaching practices in education.
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includes a free and open-source (Drupal-based) web service that provides teachers and learners with an integrated set of social media that each course can use for its own purposes
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designed for Information and Knowledge Management professionals who need to manage diverse information and to utilize social technologies from one secure location.
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Wie verwenden Studierende das Internet? Diese Frage beantwortet jetzt die Analyse “Studieren im Web 2.0″ von der Hochschul-Informations-System GmbH (HIS) und dem Multimedia Kontor Hamburg (MMKH).
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Dieses Blogprojekt widmet sich dem Thema Social Networks. Es geht um Strategien zum Agieren in Social Networks. Was macht Sinn, was macht keinen Sinn.
links for 2008-11-23 [knowledgemanagement @ delicious.com]
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free and easy to use resources for teachers dedicated to improving the education of today’s generation of students.
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Drupal has evolved into a system where there are more than 7000 extension modules (and perhaps a thousand distinct themes) that are supported just by the Drupal organization itself, most contributed by outside developers who created the extensions for their own needs then contributed them to the community once the extensions reached a certain level of stability. These extensions, in turn, can be put together in a bewilderingly large number of combinations to create sites that run the gamut from blog sites to image galleries to application platforms.
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A recent Computerworld article, Wikis that work: Four IT departments get it right, provides early adopters success stories at Enel, ShoreBank, NYK, and SAP. The first two used Traction Team Page, NYK used Atlassian’s Confluence and the SAP example did not mention a vendor. This is a comprehensive article that goes into good detail on each example. I recommend looking at the complete coverage.
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Inform’s artificial intelligence and natural language processing searches millions of content pages – text, blogs. audio, video – from your site and across the web, and connects related topics and entities. These relationships form the foundation of a definitive content destination that positions your brand as a voice of authority.
Gurteen Knowledge-Letter, 11/2008
[Deutscher Titel: Gurteen Knowledge-Letter, 11/2008 (Text übersetzen: Deutsch)]
Gurteen Knowledge-Letter: Issue 101 – November 2008
- Introduction
- Online 2008 and London Knowledge Cafe
- Common Craft videos explain social tools
- Your grade is an “A”
- KM article in Wikipedia
- Capitalism’s Missing Link
- Social Media vs. Knowledge Management: A Generational War
- Michael Sampson’s conference notes from KM World
- Service Learning
- Money as debt
- Google SMS Channels
- KM Event Highlights
- My Upcoming Activities
- Subscribing and Unsubscribing
- The Gurteen Knowledge Letter
Read the full newsletter online.
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